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Inteligencia natural. Adolescencia

Inteligencia natural. Adolescencia

  1. INTRODUCCIÓN

Abril de 2020. En condiciones normales, tendríamos que estar comenzando el tercer trimestre del curso escolar; el último; donde nos “jugamos” todo…pero una pandemia universal, el coronavirus, nos tiene confinados en nuestros hogares. A todos; incluidos los alumnos, que no pueden tener clases presenciales y los profesores, en una labor encomiable, tratan de continuar sus clases y actividades online…

La realidad de cada hogar se adivina con una cierta complejidad, aunque habrá toda clase de momentos. Dentro de esa realidad, quizás a los adolescentes, esa etapa crítica en la vida de una persona les estará costando un poco más esta experiencia. Y a sus padres. Desde MEP, vamos a intentar ayudarles algo…

  1. SUGERENCIA

TÍTULO: “INTELIGENCIA NATURAL. ADOLESCENCIA”

AUTOR: José Carlos Aranda

EDITORIAL: TOROMÍTICO. 2016

  1. PERFIL DEL AUTOR

José Carlos Aranda (Córdoba, 1957), es Doctor en Filología Hispánica, profesor de la Universidad Loyola, y profesor de Lengua Española y Literatura desde 1980. Tiene varias publicaciones de carácter pedagógico-docente. En inteligencia Natural vuelca su formación en campos como la psicología, la neurobiología, la pedagogía, desde su experiencia como padre, maestro y tutor de muchos alumnos.

  1. JUSTIFICACIÓN/ MOTIVACIÓN

La adolescencia es una etapa más en la vida; pero, a la vez, una oportunidad para que padres y profesores, pongan todo su empeño en ayudar a cada adolescente a que el resultado sea lo más feliz posible.

Esta época de confinamiento, a buen seguro, proporcionará buenos y menos buenos momentos para ayudarles desde la dificultad, que es desde donde se forjan las personalidades más recias.

El libro de Juan Carlos Aranda, con múltiples ideas, sugerencias y ejemplos puede ser de gran ayuda.

 

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