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Sábado, 04 Octubre 2014 00:00

Panorama cultural Octubre

FUNDACION MAPFRE

http://www.fundacionmapfre.org/fundacion/es_es/cultura-historia/exposiciones/exposiciones-en-madrid/

 

Exposición temporal

Sorolla y Estados Unidos

Hasta el 11 de enero de 2015

MUSEO ARQUEOLOGICO NACIONAL http://www.man.es/man/home.html

Exposición permanente

Recorridos temáticos

 

 

 

Exposición temporal

El último viaje de la fragata Mercedes. Un tesoro cultural recuperado

Hasta el 30 de noviembre de 2014

MUSEO DEL PRADO

www.museodelprado.es 

Exposición permanente

 

 

 

Hasta el 5 de octubre

Exposiciones temporales: 

El Greco y la pintura moderna

 

 

 

Itinerarios didácticos: El Museo ofrece a sus visitantes la posibilidad de asistir gratuitamente a recorridos didácticos por las salas. Es necesario inscribirse 15 minutos antes del comienzo de la actividad en el punto de encuentro del Área de Educación, situado en el vestíbulo del Edificio Jerónimos. Máximo 25 personas por grupo.

 

MUSEO THYSSEN  http://www.museothyssen.org

 

Exposición temporales

 

 

 

 

 

 

Alma-Tadema y la pintura victoriana en la Colección Pérez Simón

 

Hasta al 12 de octubre de 2014

Colección permanente: Un recorrido por el arte, desde el siglo XIII hasta las postrimerías del siglo XX.

Visitas guiadas: programa de Visitas Guiadas y Privadas tanto a la Colección Permanente como a las Exposiciones Temporales

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5 de octubre

 

 

 

 

 

 

12 de octubre

MUSEO ICO

http://www.fundacionico.es/index.php?id=exposiciones

 

Exposición:

Un Zodíaco. Juan Navarro Baldeweg.

 

Hasta el 1 de febrero de 2015

 

CENTRO CULTURAL CONDE DUQUE

http://www.condeduquemadrid.es/actividades/exposiciones/

 

 

Exposiciones:

Madrid caminos infinitos. Tres décadas en el Mueso de Arte Contemporáneo 1970-1990

Hasta el 12 de octubre de 2014

 

 

CAIXA FORUM 

http://obrasocial.lacaixa.es/nuestroscentros/caixaforummadrid

Exposición temporal :


Le Corbusier. Un atlas de paisajes modernos 

 

 

Hasta el 12 de octubre

 

 

 

 

 

Exposición temporal

Inventos. Ideas que cambian vidas 

 

Hasta el 26 de octubre

 

 

Itinerarios por el edificio

 

Sábados, a las 11 h

MUSEO SOROLLA  museosorolla.mcu.es

Exposición:

Trazos en la arena

 

 

Desde el 21 de octubre a febrero de  2015

Visitas guiadas.

 

Tel. 913101584

REAL JARDIN BOTANICO DE MADRID

http://www.rjb.csic.es/jardinbotanico

 

 

Visitas guiadas: Para realizar cualquier visita guiada en el Jardín es imprescindible reservar

 

Reservar. Tel. 914200438 laborables de 9:00 a 14:00h.

MUSEO GEOMINERO

http://www.igme.es/museo/

Arquitectura.

 

Colecciones permanentes.

 

 

MUSEO NACIONAL DE CIENCIAS NATURALES

http://www.mncn.csic.es/

 

Exposiciones permanentes

 

Colecciones permanentes.

 

 

 

Naturalezas Ilustradas, La colección de van Berkhey

 

Hasta el 11 de enero de 2015

 

CASA MUSEO DE LOPE DE VEGA

Visitas guiadas

Reserva. Tel. 91 4299216

MUSEO DEL ROMANTICISMO

http://museoromanticismo.mcu.es/

 

Un paseo por el Museo               

Colección permanente

 

 

MUSEO NACIONAL CENTRO DE ARTE REINA SOFÍA http://www.museoreinasofia.es/

Exposición permanente

 

 

Exposiciones temporales

Kerry James Marshall: pintura y otras cosas

Hasta el 26 de octubre de 2014

Richard Hamilton

 

Hasta el 13,octubre 2014

  • MediaLabPrado
  • medialab-prado.es/
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Visitas guiadas

 

3º jueves de mes alas 19.00 h ( inscripción previa)

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Martes, 30 Septiembre 2014 00:00

Arquitectura bioclimática

Arquitectura bioclimática. Diseño de una vivienda unifamiliar con el menor impacto ambiental posible. Ubicación de la vivienda, orientación de la vivienda respecto el Sol, materiales empleados para la construcción de la vivienda. Instalación de agua y energía. Energía eólica, energía solar, placa fotovoltaica, placa solar térmica, biomasa, energías no renovables. Análisis del Ciclo de Vida (ACV) y huella ecológica en la construcción. Autor: Ambientech

Los profesores no están contentos con el actual sistema de selección para acceder a la carrera docente y creen que es necesario hacer cuanto antes una reforma del modelo tradicional de oposiciones e interinos. Así lo expresan siete de cada 10 entrevistados para una investigación que refleja también que el 65% reclama con insistencia un MIR educativo, al estilo del que tienen los médicos. Olga R. Sanmartin

Ha llegado el momento del Aprendizaje basado en problemas (PBL o ABP) puesto que miles de docentes de todo el mundo lo están experimentando con éxito en sus clases

Lunes, 29 Septiembre 2014 00:00

Mapa geolocalizado de la innovación educativa

 

¿Te gustaría visionar en un mapa del mundo los lugares en los que se están desarrollando interesantes proyectos de innovación educativa?

El presidente de Telefónica, César Alierta, junto con el presidente de la Comunidad de Madrid, Ignacio González, y la consejera de Educación, Lucía Figar, presentaron esta mañana el plan Code Madrid, que prevé la formación, con la colaboración de Telefónica, del profesorado que deberá impartir la asignatura de Programación a los alumnos de Bachillerato. En este curso se ofrecerá la asignatura en 15 institutos tecnológicos y a partir del próximo en todos los institutos públicos de Madrid.

El plan prevé formar a un total de 1.500 profesores en las disciplinas de la asignatura, utilizando para ello la capacidad de Telefónica Learning Services, la filial de formación de la operadora española.

Esta filial ha creado una plataforma online colaborativa, con un componente social para que los profesores compartan experiencias y conocimientos entre si, que ofrecerá clases de tres cursos diferentes de programación básica, programación avanzada (con contenidos de HTML5, Javascript, etc) y Electrónica.
Cada curso dispone de 50 horas lectivas así como material audiovisual y prácticas interactivas. Pero además, Telefónica ofrecerá un apoyo a los profesores en el aula, con guias didácticas y una mediateca de recursos compartidos con ejemplos sencillos.

El objetivo es enseñar a los alumnos de secundaria de la CAM a crear páginas web, diseñar aplicaciones móviles o desarrollar proyectos de robótica. De las 50 horas que dura cada curso, 40 son on line y 10 son talleres presenciales. Los docentes podrán encontrar en los cursos métodos, trucos, estrategias de abordaje, propuestas didácticas, testimonios y consejos para el trabajo en las aulas.

La asignatura se implantará de manera gradual en los próximos tres cursos. Este curso se imparte en los 15 Institutos de Innovación Tecnológica de la región. El curso 2015/2016 se extenderá a todos los centros públicos, concertados y privados en 1° y 3° de la ESO. En el curso 2016/2017, se implantará en 2° y 4° de la ESO también en todos los centros públicos privados y concertados de la Comunidad de Madrid.

Según señaló Ignacio González, se pretende que en 2 años, haya un total de 240.000 alumnos que hayan hecho dos cursos de tecnología digital.

Para desarrollar esta materia, el Gobierno regional destinará un total de 16 millones de euros durante los próximos cuatro años, que permitirán actualizar los equipamientos de los centros educativos con tecnología de última generación, como impresoras 3D, kits de robótica o simuladores.
La comunidad de Madrid emitirá certificados que acrediten la participación y la superación en los cursos.

Alberto Arriazu, director del IES Navarro Villoslada de Pamplona, catedrático de Tecnología, se convirtió el pasado mes de mayo en el nuevo presidente de FEDADI, la federación de las asociaciones de directores y directoras de institutos de España. La única que integra a todos los institutos públicos. En conversación con Mejora tu Escuela Pública, nos hace esta reflexión: es mucha responsabilidad, pero  la defensa y mejora  de la educación como servicio público, lo vale.

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